作者：admin 　文章来源：人民网 　点击数： 　更新时间：2006-11-12 23:48:32　       荐  ★★★

中国信息大学团委举办演讲比赛　记者 王鹰 摄

北京城市学院学生义务献血。记者 王鹰 摄

    当前，由校级领导、学生工作干部、政治辅导员、班主任和宿舍管理员组成的北京市民办高校学生思想政治工作队伍已经初步建立，具有首都地方特色的民办高校德育体系正在逐步形成——

    近年来，北京市委、市政府高度重视民办高校大学生思想政治教育工作，在队伍建设、经费支持、平台搭建、资源利用等方面，将民办高校德育工作纳入北京高校整体工作部署。目前，在82所独立设置的民办高校中，建立学生工作机构的占86.6%，专职班主任与学生比例达到1:79，已经高于1:100的基本要求。

    搭设德育大平台
   
    在今年4月份开展的首都高校“践行社会主义荣辱观，寻找身边榜样”活动中，在7月份开始的“首都大学生创意文化节”和“红色1+1”（“一村一名大学生村官”协助“一个党支部”工作）主题教育活动和各种大型展览活动中，人们都会看到北京民办高校师生的身影，这是北京市为加强和改进民办高校大学生思想政治工作采取的举措。

    为将民办高校大学生思想政治工作纳入首都高校大学生思想政治教育整体工作之中，北京市在2004年初成立了民办高校党建工作办公室、民办教育工作协调办公室，在全国率先建立了党政合一的协调机构。2005年召开的北京高校大学生思想政治教育工作会议吸收了民办高校参加，会上下发的《关于进一步加强和改进首都大学生思想政治教育的实施意见》，要求民办高校与公办高校同步传达精神、部署工作、落实要求。

    此后不久，北京市委教育工委、市教委又组织力量对民办高校思想政治教育进行调研，深入了解民办高校思想政治工作的特点和出现的新情况、新问题，结合民办高校实际，制定了有关加强和改进民办高校学生思想政治教育工作的相关措施，对民办高校学生思想政治教育工作进行有针对性的指导。在队伍建设、经费支持、平台搭设、资源利用等方面，将民办高校纳入北京高校整体中来，积极为民办高校思想政治教育工作创设各种条件。

    北京市今年专门设立了大学生思想政治教育专项经费，用于包括民办高校在内的大学生思想政治教育的基础建设、队伍建设和科研工作等，并明确表示，各民办高校可以根据学校实际，设计项目和活动，申请大学生思想政治教育专项经费支持。

    10月中旬，北京市委教育工委、市教委召开了有80余所民办高校和部分区县教育行政部门人员参加的首届北京民办高校德育工作会，近20所民办高校在会上交流了经验。

    组建德育大队伍
   
    在北京科技经营管理学院，隔周一次的德育工作领导小组会，董事长、党委书记蒋淑云都要亲自参加。由院各相关部门组成的学生思想政治教育队伍已经成为学院稳定和发展的生力军。

    近年来，北京加大了在民办高校中组建德育队伍的工作，一支由校级领导、学生工作干部、政治辅导员、班主任和宿舍管理员组成的思想政治工作队伍初步建立。

    不少民办高校积极健全大学生思想政治教育工作的领导体制与工作机制，为有效开展思想政治教育工作提供了有力的领导保证和机制保障。实践证明，在董事会领导下的校长负责制的民办高校中，实行党政交叉的领导管理体制，能够为顺利开展思想政治工作提供思想、物质和其他方面的保证。

    北京培黎职业学院成立了以院长为首的德育工作领导小组，具体指导学生处开展工作。全院每年作出思想教育工作计划，下发各级组织实施；在教职工以高尚的师德引导学生的同时，团组织、学生会编印刊物，组织学生参加志愿者服务、公益活动等，起到了上下协调一致做好学生思想政治工作的作用。北京科技职业学院组建了以专职班主任为核心，住宿楼层管理教师、班主任助理为助手，班级顾问为参谋的“四合一”班级管理委员会，形成了具有独立作战能力的特殊学生思想政治教育组织形式。

    不少学校还积极培训和组织学生骨干，用身边的榜样带动学生。北京城市学院采取多种形式培养和锻炼学生骨干，成立了由学生入党积极分子组成的政治社团———“先锋社团”。今年，“先锋社团”获得学校社团活动月的校长金奖。学生骨干力量的成长对其他学生的成长起着示范和激励作用，该校依托学生干部队伍选拔和培训机制，学生入党积极分子队伍建设以及由学生党员、申请入党的学生积极分子组成的政治社团建设，在校内形成了一支政治水平较高、工作能力较强、示范作用突出的学生骨干队伍。

    拓宽德育大视野
   
    北京不少民办高校积极利用丰富的教育资源与文化资源，发挥首都的人文优势、人才优势和政治优势，让民办高校学生多角度地接受教育，收到了很好的效果。

    北京城市学院坚持聘请在各领域有高深造诣的专家对学生开展人文社会科学讲座，《中华民族文化与民族精神》、《大学生生涯规划与人生发展》、《奥运精神与奥运文化》、《电影艺术纵横谈》等讲座不仅包括思想政治，也涉及人文领域，为学生全面发展提供高尚的理想信念动力和良好的文化道德底蕴，颇受广大学生的欢迎。而“城市名人系列大讲堂”，更是囊括了先进人物系列、企业家系列、外交官系列、公众人物系列、学校精英系列等，通过先进人物和精英人物的成长经历和心路历程，发挥先进人物的引导、示范和辐射作用。“城市名人系列大讲堂”开办以来，得到了学生的积极响应，每次讲座场面都十分热烈。

    一些民办高校还挖掘自身教育资源对学生进行教育。北京逻辑与语言函授大学坚持用学员中的先进典型教育学员，该校创办25年来，先后有50多万名学子接受过不同层次的非学历专业教育，其中有相当一部分学员已经成为所在单位的骨干和国家现代化建设的优秀人才。该校把优秀学员的事迹编辑成“活”教材发给学员，起到了很好的榜样作用。

    北京培黎职业学院积极通过网络加强学生的思想政治教育，无论在栏目设置还是在不同层面的信息报道上，都渗透着思想政治工作的作用和影响。在学生活动和教学情况两大板块中，有七个小栏目报道大学生的思想政治教育动态，并重点宣传党的方针政策，及时通报党课活动、和谐校园建设、荣辱观教育等情况。网上还以多种形式、不同层面反映学生学习、生活、社交等活动，宣传培养良好班风，倡导学生自律，宣传典型的先进事迹。

    目前，心理健康教育已经受到民办高校德育工作者的广泛关注。北京吉利大学“大学生心理咨询室”已建立了近万名学生的心理档案，坚持每年举办“心理咨询月”活动，全校15个学院中有45名兼职心理辅导员、290名心理信息员。经过细致工作，学生的自我心理调适能力、自我心理矫正能力均有所增强。（记者　赵正元）

    点评 探索德育新途径
   
    在首都民办高校德育工作取得实效的同时，我们也应该看到：当前民办高校德育工作还面临着挑战。由于各民办高校在办学模式和体制、办学条件等方面存在差异，开展行之有效的民办高校德育工作任重道远。

    目前，首都民办高校中还存在着诸如相当一部分学校党建工作起步时间较晚、力量相对薄弱、管理人员流动性大、兼职教师数量较多、学生来源不一、需求多样、学生管理工作模式和方式改革还缺乏力度等问题。

    为进一步加强民办高校德育工作，当前，要坚持教书与育人相结合，育人为本，德育为先；坚持学校教育与自我教育相结合，鼓励为主，努力发掘每个学生身上的闪光点；坚持教育与严格管理相结合，把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导大学生的思想和行为；坚持教育与社会实践相结合，把学校的培养目标与学生的成才要求、社会的用人要求统一起来；把坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，增强思想政治教育的实际效果；坚持分层次、分阶段、分类别教育，结合不同年级、不同专业、不同基础和不同生活背景的学生思想实际，进行有针对性的教育；坚持继承优良传统与改进创新相结合，学习借鉴公办高校的成功经验，探索民办高校学生思想政治教育的新途径、新方法。